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治理在职教师有偿补课工作计划

? ?为进一步加强师德师风建设,规范教育教学行为,加强教师队伍建设,切实维护教师和教育的良好形象,我园组织全体教师认真学习教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、人社部监察部《事业单位工作人员处分暂行规定》和兴化市《治理中小学在职教师有偿补课暂行规定》等与师德规范相关的文件,经园长办公会研究,决定在全园范围内组织开展有偿家教专项教育治理活动。

一、治理对象

本园所有教师

二、指导思想

管好教师、教好幼儿是幼儿园工作的核心任务。为切实解决群众反映强烈的在职教师有偿补课问题,构筑好师德管理的第一道防线,我园制定了治理在职教师有偿补课工作计划。树立“抓师德就是抓教育生产力,就是抓教学质量,就是抓内涵发展”的工作理念,针对在职教师有偿补课这一热点问题,强化正面教育,使师德引领形成常态;研判师德现状,使师德排查形成常态;建立风险监控制度,使问题查究形成常态;坚持绩效与师德挂钩,使师德激励形成常态。

三、具体措施

1.学习文件。定期组织教师学习教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、人社部监察部《事业单位工作人员处分暂行规定》和兴化市《治理中小学在职教师有偿补课暂行规定》等与师德规范相关的文件,把师德规范的专题学习记入教师培训学时。

2.治理源头。建立教师信息(任教学科、家庭住址、联系电话等)登记备案制度。认真推行教师义务辅导登记备案制度和校外学生代伙代宿登记备案制度,登记备案情况在校内网站公示,推动家庭辅导在阳光下健康运行。加强课堂教学质量监管,加强学生作业质量监管。组织教师为学习有困难的学生答疑辅导,开展课前课后或假期义务值守等志愿服务。加强家长学校建设,帮助家长提升教育素养,认清有偿补课的危害,共同抵制有偿补课的不正之风。

3.落实制度。严格落实市局的相关制度,在本校网站公布“三问三亮三评”工作方案和治理在职教师有偿补课工作计划,向社会公示“家长开放日”、“园长接待日”的确切时间。盯紧节假日、寒暑假时间节点,校级班子成员带头开展访社区、访邻里、访教师活动,巡访信息及时在学校网站发布。每学期组织教师满意度测评,动真碰硬地开展师德考核,落实好师德考核“一票否决”制度。

四、责任查处

幼儿园对本园教师有偿补课行为应进行严格查处,借助警校共建机制,聘请基层派出所干警参与侦查活动。严格问责制度,对于在职教师违规补课,学校依法依规给予行政处分和调整岗位等组织处理;学校中层以上干部参与有偿补课的,一律先免职再处理;兴化市级及以上优秀教师、骨干教师等参与有偿补课的,一律先取消其荣誉称号及待遇再处理;党员教师参与补课的,先给予党纪处分,再给予行政处分。违规补课造成恶劣影响的,予以开除。幼儿园自查案件情况在校内通报,市局交办或直办的违规线索,查处情况在学校网站向社会通报。

五、相关说明

辅导备案报告方法:如果教师为亲戚朋友的子女或亲戚朋友所托的学生进行义务辅导、补习,必须提前报办公室登记备案。



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