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花格子大象艾玛(绘本)

兴化市楚水实验学校幼儿园蔡卉

设计意图:

《花格子大象艾玛》是艾玛系列中的一本,艾玛本身就是一头花格子的、与众不同的大象,除了他外形的与众不同,他还是一头充满了奇妙想法的,能带给大家独一无二快乐的大象,不管是老师或是孩子都非常喜欢他,因为与众不同是我们每个人所期待的。我希望通过这个绘本故事让孩子们感受到这个故事带给我们的温暖和快乐,体验到艾玛与众不同的乐趣所在,并能乐意与同伴合作交往,增强孩子们的幸福感。

活动目标:

?1.欣赏并理解有趣的故事情节,喜欢艾玛的“独一无二”。

?2.尝试用各种材料进行自我装饰,乐意与同伴合作交往。

?2.在游戏情景中,初步体验带给别人快乐后的幸福感。

活动准备:

大象表演视频、教学课件 、装扮材料

活动过程:

师:今天,蔡老师给小朋友请来了一些小客人,仔细看,这些小客人在干什么,待会我们要来学一学。(播放视频:大象表演)

师:大象表演好看吗?(好看)谁能来学一学刚才大象的精彩表演呢?(请3-4名幼儿)他们表演的好不好?我们把掌声送给他们。

师:你们喜欢大象吗?(喜欢)今天,我也给你们介绍一只很特别大象,他的名字叫“艾玛”。(出示PPT封面)

师:看看,艾玛就藏在这个花格子里,我们一起来打个招呼吧!(艾玛,你好!)今天,老师就要和大家一起来说一说艾玛的故事。小朋友认识字吗?叫什么名字?(花格子大象艾玛)

师:艾玛到底是一只怎样的大象呢?他会带给我们哪些有趣的故事呢?瞧!这些都是艾玛的朋友,艾玛的朋友可多啦!唉!这些大象都是什么颜色的呀?(灰色)那艾玛是什么颜色的?(红、黄……)这么多漂亮的颜色在一起,你能用一个好听的词语来说一说吗?(五颜六色……)那你还见到过哪些五颜六色的东西呢?(花、彩虹……)

师:小朋友们说的真好,艾玛和其他大象一样吗?(不一样)对了,它是一只独一无二的大象,是一只永远和别人不一样的大象!告诉你们一个秘密哦!艾玛不光身上的颜色好看,他还是大象群里的“开心果”呢!唉!你知道什么叫“开心果”吗?(请2-3个)

师:原来,给别人带来快乐就是“开心果”。

师:我们也来做个“开心果”,给伙伴们带来快乐吧!(来,我们好朋友抱一抱,亲一亲,碰碰头、碰碰肩、哦!再碰碰屁股……开心吧?!)(播放音乐)

师:(播放PPT举起艾玛)看,艾玛给朋友们带来那么多快乐!朋友们都开心的怎么样啦?(把艾玛举起来喽!)瞧他们多开心啊!(听笑声)

师:有一天,艾玛又和朋友们开了一个玩笑。(播放PPT)瞧,把这群大象笑坏了!他们都笑成什么样子啦?哦!我们来学一学。(幼儿模仿)

出示PPT,请幼儿观察

师:唉!艾玛在干什么?谁来猜一猜?(请3-4个幼儿猜测)

看图讲述:原来艾玛跟朋友开了个玩笑,他把自己身上涂上了灰灰的颜色,涂得满满的,他以为别人都认不出他来了。就这样,艾玛悄悄地走回象群里……唉!你们发现艾玛在哪儿了吗?你怎么知道他就是艾玛的呀?(幼儿回答)哦!艾玛他总是和别的大象不一样!突然,下起了大雨,艾玛身上的颜色被雨水冲洗得干干净净,艾玛又变回原来的样子了!

师:你们觉得艾玛这个玩笑好笑吗?(太好笑了!)看到朋友们笑得这样开心,艾玛也……

师:喔!原来带给别人快乐,自己也会觉得很快乐!

师:(播放PPT)讲述:为了纪念这个开心快乐的日子,大象们决定把每年的这一天定位“大象化装节”。(音乐起)到了这一天,所有的大象都会把自己化妆成五颜六色的花花象,只有艾玛,要把自己化妆成灰灰象。你只要在一群五颜六色的象群里发现一只灰色的大象,那准是艾玛!

师:小朋友们,你们知道化装节吗?(播放PPT)看看,每个人在化装节这天都会把自己装扮得非常非常特别!

师:你们想参加艾玛的化装节吗?

师:看,老师为你们准备了好多好多的材料,你想怎么装扮自己都可以。记住哦,一定要想办法让自己成为那个独一无二的、最棒的你!开始行动吧!

幼儿开始装扮自己(5分钟)

游戏:化妆舞会

师:小朋友们,大家打扮的这么好看,还能认出你的好朋友吗?

幼:......

师:那,我们一起去找一找我们的好朋友,然后一起去舞会跳舞吧。

播放音乐,舞会开始.....

舞会结束,师小结:孩子们,今天你们认识了新朋友艾玛,老师告诉大家,艾玛没几天,又发生了好玩的事情,你们想知道吗?

幼:......

师:老师为大家准备了一些艾玛的故事,放在了图书角那边,感兴趣的小朋友待会活动结束以后可以去翻一翻,看看艾玛又有什么好玩的事情发生啦。


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